Het Bijzonder Comité voor Herinneringseducatie en het Vlaams Vredesinstituut organiseerden in 2017 een dubbel online seminarie rond controverses in de klas en op school. De eerste sessie ging over meerstemmig praten en de tweede sessie over meerstemmig leren. Aan de hand van reële onderwijscasussen en op basis van elkaars inbreng kregen de deelnemers concrete aanwijzingen om constructief om te gaan met leerstof die controverse kan oproepen. Je kan deze sessies nog altijd herbekijken!